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申请&下载 新疆形成全民参与“去极端化”宣传热潮
发布时间：2015-04-17 信息来源：中国民族贸易促进会
新疆维吾尔自治区“去极端化”宣传教育工作展在新疆师范大学美术厅一楼开幕十多天来，新疆各族干部群众纷纷来此参观学习。他们认真聆听每个展厅讲解员的讲解，还不时询问相关问题，从不同侧面了解新疆“去极端化”宣传教育工作的新做法、新经验、新成效，更坚定了旗帜鲜明地团结各族群众，共同抵御宗教极端思想渗透的决心。
“我们经常说‘去极端化’，但什么是‘极端化’？‘极端化’的危害是什么？对于这些问题我们首先要正本清源，提高辨别能力，这样才能真正‘去极端化。’”4月7日，在展厅里，新疆维吾尔自治区质监局巡视员郜瑞林拿起一本《去极端化五讲》说，像这样浅显易懂的宣传册子，咱们就应该多印发一些，让人们辨别非法宗教和合法宗教的区别，形成全民参与“去极端化”的宣传热潮。
“今天来参观自治区“去极端化”宣传教育工作展，看到各地都在开展宣传‘去极端化’工作，很让人振奋。我是抱着学习的态度来参观的，要从中吸取对开展工作有益的部分。”乌鲁木齐市未成年犯管教所监区教导员卡哈尔·沙吾提被展览中翔实的图片、简洁的文字、丰富的实物、生动的讲解所感动。他说，每个展厅都有自己的特色，给他印象最深刻的就是喀什展厅的口袋书和分类书籍，分别从民生、教育、民族团结等不同角度诠释“去极端化”工作，这种方法可以借鉴到他以后的工作中去。
乌鲁木齐市水磨沟区六道湾片区管委会副主任阿力甫·买买提热依木说：“我以前没有见过‘三非’物品，通过今天的参观，明白了什么是‘三非’物品，回去后我要将区分‘三非’物品的方法讲给辖区群众听，提升群众辨别宗教极端势力的能力。”
来自和田市古江巴格乡特根拉村的新疆伊斯兰教经学院学生阿卜杜凯尤木·图尔荪看完展览深有感触地说：“学校也经常搞“去极端化”的宣传教育活动，但这次通过展览有图片和实物，更加形象直观地让我明白了合法宗教和非法宗教的区别，毕业后，我要给广大宗教人士宣传合法的宗教活动，坚决抵制非法宗教。”
新疆维吾尔自治区第四监狱2013年年底就开始做“去极端化”及有关法律法规的宣传教育工作，取得了良好的成效。来自该单位的民警尼加提·德力夏提说：“回去后，我要结合现在的工作，在监狱和社会同时做‘去极端化’工作。虽然‘去极端化’宣传教育工作任重道远，但只要我们各行各业的人团结起来，大力宣传‘去极端化’，就能一步一步消除宗教极端思想的影响。”
“我们经常说‘去极端化’，但什么是‘极端化’？‘极端化’的危害是什么？对于这些问题我们首先要正本清源，提高辨别能力，这样才能真正‘去极端化。’”4月7日，在展厅里，新疆维吾尔自治区质监局巡视员郜瑞林拿起一本《去极端化五讲》说，像这样浅显易懂的宣传册子，咱们就应该多印发一些，让人们辨别非法宗教和合法宗教的区别，形成全民参与“去极端化”的宣传热潮。
“今天来参观自治区“去极端化”宣传教育工作展，看到各地都在开展宣传‘去极端化’工作，很让人振奋。我是抱着学习的态度来参观的，要从中吸取对开展工作有益的部分。”乌鲁木齐市未成年犯管教所监区教导员卡哈尔·沙吾提被展览中翔实的图片、简洁的文字、丰富的实物、生动的讲解所感动。他说，每个展厅都有自己的特色，给他印象最深刻的就是喀什展厅的口袋书和分类书籍，分别从民生、教育、民族团结等不同角度诠释“去极端化”工作，这种方法可以借鉴到他以后的工作中去。
乌鲁木齐市水磨沟区六道湾片区管委会副主任阿力甫·买买提热依木说：“我以前没有见过‘三非’物品，通过今天的参观，明白了什么是‘三非’物品，回去后我要将区分‘三非’物品的方法讲给辖区群众听，提升群众辨别宗教极端势力的能力。”
来自和田市古江巴格乡特根拉村的新疆伊斯兰教经学院学生阿卜杜凯尤木·图尔荪看完展览深有感触地说：“学校也经常搞“去极端化”的宣传教育活动，但这次通过展览有图片和实物，更加形象直观地让我明白了合法宗教和非法宗教的区别，毕业后，我要给广大宗教人士宣传合法的宗教活动，坚决抵制非法宗教。”
新疆维吾尔自治区第四监狱2013年年底就开始做“去极端化”及有关法律法规的宣传教育工作，取得了良好的成效。来自该单位的民警尼加提·德力夏提说：“回去后，我要结合现在的工作，在监狱和社会同时做‘去极端化’工作。虽然‘去极端化’宣传教育工作任重道远，但只要我们各行各业的人团结起来，大力宣传‘去极端化’，就能一步一步消除宗教极端思想的影响。”
